L’objectif général de l’école élémentaire est d’assurer l’acquisition des apprentissages fondamentaux du socle commun de compétences et connaissances notamment en lecture, expression orale et écrite et calcul.
Les programmes français d’enseignement sont conformes au BO n°11 du 26 novembre 2015.
La scolarité en école élémentaire comprend 5 niveaux différents.
Elle est organisée en deux cycles :
Les élèves ont un enseignant en français, un enseignant en espagnol.
Les évaluations nationales françaises sont effectuées dans les niveaux indiqués par les directives de l’éducation nationale au CP, CE1, CM1.
Le livret scolaire ( à la fin de chaque trimestre ) est remis aux familles 3 fois par an.
10 heures par semaine
360 heures annuelles
5 heures par semaine
180 heures annuelles
1h30 par semaine
54 heures annuelles
3 heures par semaine
108 heures annuelles
2 heures par semaine
90 heures annuelles
2h30 heures par semaine
90 heures annuelles
* 12 heures hebdomadaires sont consacrées à des activités quotidiennes d’ora, de lecture et d’écriture qui prennent appui sur l’ensemble des champs disciplinaires.
8 heures par semaine
288 heures annuelles
5 heures par semaine
180 heures annuelles
1h30 par semaine
54 heures annuelles
3 heures par semaine
108 heures annuelles
2 heures par semaine
72 heures annuelles
2 heures par semaine
90 heures annuelles
2h30 heures par semaine
90 heures annuelles
* 12 heures hebdomadaires sont consacrées à des activités quotidiennes d’ora, de lecture et d’écriture qui prennent appui sur l’ensemble des champs disciplinaires.
Les élèves bénéficient de l’enseignement en langue espagnole à raison de 3 h hebdomadaires.
Les élèves bénéficient de l’enseignement en langue anglaise à raison de 2 fois 45 minutes hebdomadaires à partir du CE2.
Un intervenant assure les activités d’EPS menées dans le cadre du Lycée, en complément de l’enseignant.
L’équipe des enseignants travaille avec le réseau du GAED : Groupe d’Aide aux Élèves en Difficulté, intégré par des psychologues scolaires. Le GAED est composé de deux psychologues scolaire et d’un enseignant spécialisé.
Les cours ont lieu du lundi au vendredi. Ils débutent à 8h et se terminent à 13h15 pour les CP, à 13h20 pour les autres classes.
Deux récréations de 20mn chacune coupent la journée scolaire (9h30 9h50 et 11h30 11h50).
L’établissement dispose de deux auditoriums, d’une salle polyvalente (locaux communs à l’école maternelle et élémentaire, au collège et au lycée), et de 2 cours de récréation.
Il y a également une unité de premiers secours .
L’école élémentaire peut accueillir 15 classes, du CP au CM2.
Chaque niveau comporte 2 à 3 classes. La maternelle et l’élémentaire sont dirigées par une même directrice (ou directeur).
Les cours ont lieu de 8h30 à 13h40 pour la maternelle, et de 8h30 à 13h50 pour l’élémentaire.
L’école dispose d’un centre de premiers soins, d’une salle informatique, d’un auditorium, d’une bibliothèque, de deux cours de récréation et d’un gymnase.
Les élèves vont à la piscine, à raison d’une fois par semaine, un trimestre par an.
« Les études suivies dans le cadre de l’article 4 – de la Convention Culturelle signée le 17 juillet 1970 dans la ville de Paris entre le Gouvernement des États-Unis Mexicains et le Gouvernement de la République Française – promulgué lors du Décret publié au Journal Officiel de la Fédération le 27 octobre 1971 »
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